COMMODIFICATION OF RELIGION AND THE EFFECT OF GLOBALIZATION ON ISLAMIC RELIGIOUS VALUES
Keywords:
Globalization, Values, Islam.Abstract
This article discusses the influence of globalization on the values of Islam. Globalization is a phenomenon that brings about social changes in society. Islam, as a universal religion, has a significant impact on the social changes that occur due to globalization. This article outlines the positive and negative effects of globalization on Islam and emphasizes the importance of moderation in dealing with these changes. The research is based on many controversies that have arisen in the context of globalization, with a focus on the position of Islam in the global world. Its aim is to provide insight into the position of Islam on the global stage through a qualitative descriptive approach. The article also asserts that Islam remains relevant in facing the challenges of our times, especially in the era of globalization. The positive impacts of globalization include technological advancements and easier access to knowledge, while the negative impacts involve the erosion of ethics, morals, and lifestyles due to the influence of Western culture brought by globalization. The article also highlights fundamental differences in Islam that may lead to conflicts in dealing with globalization. Finally, the article raises questions about how a Muslim should respond to globalization that may not always align with Islamic principles.
Downloads
References
Abdul, B., & Muhammad, F. (1987). Al-Mu’jam al-Mufahras li Alfadh al-Qur’an. Beirut: Darul Fikr.
Ahmad, M. (2019). Tafsir Ar Ra’d Ayat 11: Motivasi Mengubah Nasib? Diakses dari https://islam.nu.or.id/tafsir/tafsir-ar-ra-d-ayat-11-motivasi-mengubah-nasib-OcXb8
Ainina, D. Q. (2022). Nilai-Nilai Moderasi Beragama Dalam Mata Pelajaran PAI Dan Budi Pekerti Kelas VII SMP. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 16(2), 477-487.
Arsah, A. (2015). Pengaruh globalisasi terhadap nilai agama Islam (Skripsi). Universitas Muhammadiyah Palembang.
Astuti, F. T., Ayatina, H., & Makfi, M. M. (2020). Pesantren Dalam Menjaga Keberagaman Masyarakat Indonesia: Penelitian Di Pondok Pesantren Daar El Qolam 3 Tangerang Banten. At-Thullab: Jurnal Mahasiswa Studi Islam, 2(1), 325-335.
Azra, A. (1999). Pendidikan Islam: tradisi dan modernisasi menuju milenium baru. Logos Wacana Ilmu.
Baharuddin, H. (2013). Pembaruan Pendidikan Islam Azyumardi Azra: Melacak Latar Belakang Argumentasinya. Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, 16(2), 196-204.
Barus, M. I. (2017). Modernisasi Pendidikan Islam Menurut Azyumardi Azra. Jurnal Al-Karim STAI-YAPTIP Pasaman Barat, 2(1), 1-12.
Beyer, P. (1994). Religion and Globalization. New Delhi: Sage Publication.
Cohen, R., & Kennedy, P. (2000). Global Sociology. Hampshire and London: Macmillan Press.
Dahlan, F. (2012). Fundamentalisme Agama: Antara Fenomena Dakwah dan Kekerasan Atas Nama Agama. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 6(2), 331-346.
Daulay, H. P., & Pasa, N. (2016). Pendidikan Islam dalam Lintasan Sejarah. Kencana.
Firdausi, M. A. (2013). Teologi Universal: Solusi Mencegah Kekerasan Berlatar Agama. ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam, 14(1), 16-30.
Giddens, A. (2001). Runaway World: Bagaimana Globalisasi Merombak Kehidupan Kita (Terjemahan). Jakarta: Gramedia.
Gusnadi, H., & Lahmudin, F. (2009). Kamus Saku Ma'hadi. Banda Aceh: Maiza Publisher.
Haitomi, F., Sari, M., & Isamuddin, N. F. A. B. N. (2022). Moderasi Beragama Dalam Perspektif Kementerian Agama Republik Indonesia: Konsep Dan Implementasi. Al-Wasatiyah: Journal of Religious Moderation, 1(1), 66-83.
Hall, S. (1994). The Question of Cultural Identity. Dalam The Polity Reader in Cultural Theory. Cambridge: Polity Press.
Handaru, B. I. W. (2021). Tantangan Agama di Era Globalisasi: Analisis Strategi Komunikasi, Karakteristik, dan Materi Dakwah. Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 2(1), 1-24.
Harmi, H. (2022). Analisis kesiapan program moderasi beragama di lingkungan sekolah/madrasah. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 7(1), 89-95.
Hasan, M. T. (2005). Islam dan Masalah Sumber Daya Manusia. Jakarta.
Hayati, N. R. (2017). Manajemen Pesantren Dalam Menghadapi Dunia Global. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 1(02), 97-106.
Hermawan, A. (2020). Nilai moderasi Islam dan internalisasinya di sekolah. INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 25(1), 31-43.
Hidayat, N. (1984). Ilmu Humanika. Bandung: Penerbit Risalah Bandung.
Idi, A., & Suharto, T. (2006). Revitalisasi Pendidikan Islam. Tiara Wacana.
Ismail, L. H. (2022). Moderasi Beragama di Lingkungan Pesantren: Pengalaman Pesantren di Bandung Barat, Jawa Barat. Definisi: Jurnal Agama Dan Sosial-Humaniora, 1(1).
Isnaini, S. (2021). Kebijakan Politik Keagamaan Sultan Akbar Agung dan Abul Muzaffar Muhiuddin Aurangzeb. Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam, 5(2), 49-60.
Jalil, A. (2021). Aksi Kekerasan Atas Nama Agama. Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan Dan Keagamaan, 9(2), 220-234.
Jary, D., & Jary, J. (1999). Collins Dictionary of Sociology. Glasgow: Harper Collins Publishers.
Khobir, A. (2009). Pendidikan Agama Islam di Era Globalisasi. Forum Tarbiyah, 7(1).
Khotimah, K. (2009). Islam dan Globalisasi: Sebuah Pandangan tentang Universalitas Islam. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 3(1), 114-132.
Khotimah, K. (2009). Islam dan Globalisasi: Sebuah Pandangan tentang Universalitas Islam. Jurnal Dakwah STAIN Purwokerto, 3(1), Januari-Juni 2009.
Lubis, Z., & Anggraeni, D. (2019). Paradigma Pendidikan Agama Islam di Era Globalisasi Menuju Pendidik Profesional. Jurnal Studi Al-Qur'an, 15(1), 133-153.
Meuleuman, J. (2001). Islam In The Era Of Globalization. Jakarta: INIS (Indonesia – Netherlands in Islamic Studies – INIS).
Nata, A. (2013). Kapita Selekta Pendidikan, Isu-isu Kontemporer Tentang Pendidikan Islam.
Nur, K. (2019). Globalisasi dan Gejalanya. Klaten: Penerbit Cempaka Putih.
Puspita Nur Ayu. (2012). Implikasi pendidikan dari QS. Al Anfal ayat 53 & Ar Ra’du ayat 11 tentang upaya manusia dalam menentukan nasibnya. Diakses dari https://elibrary.unisba.ac.id/ pada April 2012.
Rais, A., Insya, N. M., & Musa, I. M. (Tahun publikasi tidak tersedia). Dampak pengaruh globalisasi dalam kehidupan bangsa Indonesia. Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora, Published by Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Rofik, M. N., & Misbah, M. (2021). Implementasi Program Moderasi Beragama yang Dicanangkan oleh Kementerian Agama Kabupaten Banyumas di Lingkungan Sekolah. Lectura: Jurnal Pendidikan, 12(2), 230-245.
Rosyidah, F. (2021). Eksistensi Peran Pesantren Dalam Mewujudkan Moderasi Keberagamaan. Prosiding Nasional, 4, 109-126.
Schement, J. R. (Ed.). (2002). Encyclopedia of Communication and Information, Volume 2. New York: Macmillan Reference USA.
Shihab, Q. (2013). Tafsir Quraish Shihab. Diakses dari https://tafsirq.com/8-al-anfal/ayat-53#tafsir-quraish-shihab.
SHOLIHA, I. Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Agama Dalam Membentuk Karakter Santriwati Pondok Pesantren Darul Hikmah Langkap Burneh Bangkalan (Doctoral dissertation, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Hikmah Bangkalan).
Suryana, Y. (2018). Sejarah Perkembangan Globalisasi dalam Dunia Islam. Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam, 2 Desember 2018.
Thohir, A. (2014). Sirah Nabawiyah: Nabi Muhammad dalam Ilmu Sosial dan Humaniora. Bandung: Marja.
Weicher, F. E. (2019). Karakteristik Ajaran Islam. Diakses dari https://id.scribd.com/document/411769999/Karakterisktik-Ajaran-Islam.
Yakan, F. (1993). Al Mutaghayyirat, Ad Dauliyah Wa Ad Dauru Al Islami Al Matlub. Beirut: Al Muassasah Ar Risalah.
Yakan, F. (1993). Globalisasi, Telaah dan Peran Islam Terhadap Tatanan Dunia Baru. Surabaya: Penerbit Pustaka Progresif.
Yana Suryana, dkk. (2018). Globalisasi. Klaten: Penerbit Cempaka Putih
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ade Afriansyah, Adinda Aulia Rahmah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
